P1 - Fortalecimiento de las capacidades para reducir la vulnerabilidad social

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    La interseccionalidad como herramienta teóricoanalítica para estudiar las desigualdades en salud en las Américas
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo"- IUC VLIR-UOS, 2023) Arias-Uriona, Ana M.; Losantos, Marcela; Bedoya, Paola
    Objetivo. Analizar las desigualdades en la salud autopercibida entre grupos de población situados en las intersecciones de identidad de género, grupo étnico y nivel de educación en países de las Américas, clasificados según su nivel de ingreso. Métodos. Se utilizaron datos en panel de la Encuesta Mundial de Valores en el período comprendido entre los años 1990 y 2022. La muestra de este estudio incluyó 58 790 personas entre 16 y 65 años, provenientes de 14 países del continente americano. La variable dependiente fue la mala salud autopercibida, las variables independientes fueron el género, el nivel de educación y el grupo étnico. Para el análisis interseccional intercategórico se creó una variable multicategórica de 12 estratos. Se realizó un análisis de heterogeneidad individual y precisión diagnóstica mediante cinco modelos de regresión logística ajustados por edad y ola de encuesta. Resultados. Se observó un claro y persistente gradiente interseccional para la mala salud autopercibida en todas las desagregaciones de países por su ingreso. Comparados con la categoría más aventajada (hombres de etnia mayoritaria y educación superior), los demás grupos incrementaron el riesgo de mala salud, con el mayor riesgo en las mujeres de etnia minoritaria o pueblos indígenas con nivel de educación inferior a secundaria (tres a cuatro veces mayor). Además, las mujeres tuvieron mayor riesgo de mala salud respecto a los hombres en cada uno de los pares de estratos interseccionales. Conclusiones. El análisis interseccional demostró la persistencia de un gradiente social de la mala salud autopercibida en el continente americano.
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    Tendencias en investigación sobre medios de comunicación y su incidencia en el medio ambiente
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo"- IUC VLIR-UOS, 2023-06-15) Guardia Crespo, Marcelo; Agramont Akiyama, Afnan
    El presente artículo analiza las características de la investigación que relaciona el contenidomediático con los problemas ambientales mundiales. Realiza una revisión de literatura científica queaborda la comunicación y el medio ambiente para conocer la tendencia en investigación. El análisisconcluye que los estudios científicos dirigen principal atención al contenido del periodismo, sin tomaren cuenta otros formatos que transmiten los medios de comunicación. Los resultados evidencian lafalta de investigación en torno a la publicidad y su influencia en el consumismo, cuyas consecuenciascontribuyen a la degradación del medio ambiente e incrementan la depredación de recursos naturales,más allá de favorecer el cuidado del medio ambiente a través de estrategias sensibilizadoras yeducativas en sus diversos formatos.
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    Digital storytelling en investigación e intervención: relato de experiencias en comunidades rurales en Bolivia
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo"- IUC VLIR-UOS, 2023-06-09) Guardia Crespo, Marcelo; Ávila Sánchez, Eduardo
    El Digital Storytelling (DST) es una técnica cualitativa de investigación y de intervención formativa, que se basa en narrativas grupales audiovisuales y reflexión de sujetos en situación de vulnerabilidad. Este trabajo es un relato de experiencia (estudio de caso) de la aplicación de la presente técnica en cuatro zonas rurales de Bolivia, para conocer las percepciones de distintos jóvenes respecto a problemas que los afectan, en particular, el problema de los incendios de los bosques en la zona de la Chiquitanía. La identificación de causas y consecuencias de los mismos ha servido para identificar líneas de intervención colectiva que se orientan a la acción social.
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    La desinformación, una vulnerabilidad transversal y latente. V. 2
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo"- IUC VLIR-UOS., 2020-09-01) Guardia Crespo, Marcelo
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    Investigación trans-disciplinaria desde y con la comunicación
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo"- IUC VLIR-UOS., 2020-12-01) Guardia Crespo, Marcelo
    El enfoque inter y trans-disciplinario que asume la academia bajo el paradigma de la complejidad puede ser abordado desde la comunicación como disciplina, objeto, método y estrategia de intervención. La comprensión de la realidad desde la perspectiva y la subjetividad de los sujetos está ampliamente discutida en la teoría, pero su aplicación en la investigación no está generalizada. La investigación debe orientarse a resolver problemas sociales con la participación de los actores para mejorar la calidad de vida de las personas.
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    Uso de redes sociales por parte de jóvenes, en tiempos de pandemia
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo"- IUC VLIR-UOS., 2020-11-01) Guardia Crespo, Marcelo
    La pandemia ha puesto en evidencia una serie de problemas en la sociedad y la cultura de los jóvenes. Además de la clausura del año escolar, debido a la pandemia y la insuficiencia nacional de recursos tecnológicos que permitan continuar con actividades on line; los jóvenes se vieron obligados a generar estrategias creativas para sostener su conectividad, especialmente en sectores de estratos sociales vulnerables, periurbanos y rurales, donde además no existen condiciones para desarrollar actividades virtuales con regularidad. Este trabajo es la sistematización de los resultados de un primer capítulo de una actividad denominada “Encuentros de jóvenes para la formación ciudadana”, que ha generado el equipo P-1 del Programa Estrategia País VLIR UOS de la Universidad Católica Boliviana San Pablo, de la regional Cochabamba. Se trata de una serie de capítulos que abordan un tema específico desarrollado en interacción asincrónica durante el segundo semestre del 2020, bajo la conducción de facilitadores que hacen investigación. El objetivo fue “Generar reflexión sobre temas de ciudadanía juvenil en el contexto de pandemia para complementar la formación integral de los bachilleres de colegios de la provincia Tiraque.”
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    Percepción de la vulneración de Derechos en Cuarentena (gestión 2020)
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo"- IUC VLIR-UOS., 2020-12) Navarro Ameller, Juan Manuel
    La pandemia provocada por el coronavirus que causa la enfermedad del COVID-19, que el 31 de diciembre del 2019 fue registrada por la oficina de Organización Mundial de la Salud (OMS) en China como epidemia regional, se diseminó con rapidez por el planeta, llegando de igual modo a Bolivia, donde de igual modo se vio la necesidad de medidas de carácter especial y de esfuerzos coordinados para administrar sus consecuencias directas sobre la salud pública, así como sus repercusiones sobre el goce de los derechos fundamentales que están consagrados en la CPE. En este entendido el presente trabajo dentro del proyecto VLIRUOS P1 pretende determinar en la percepción de la población boliviana si existe, o no, una adecuada protección del derecho a la salud y vida, así mismo si se observa la existencia, o no, de la vulneración de derechos Fundamentales como ser: Educación, trabajo, locomoción, servicios básicos, comunicación, libre expresión y alimentación durante la Cuarentena por Covid-19, con la implementación de normativas y demás disposiciones emitidas desde gobierno central, identificando en estas la existencia de hechos o Factores que vulneren los derechos Fundamentales, valorando si las medidas emitidas durante la emergencia sanitaria, son las adecuadas, toda vez que la ley de derechos humanos exige que todos los derechos humanos sean inalienables, universales, interdependientes e indivisibles, mismas que imponen obligaciones vinculantes a los gobiernos, incluso, especialmente, en tiempos de emergencia.
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    Violencia de Género en Cuarentena en el Municipio de Tiraque (gestión 2020)
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo"- IUC VLIR-UOS., 2020-12) Navarro Ameller, Juan Manuel
    Los tipos de violencia fundamentalmente se encuentran en relación a la capacidad poder de un sujeto con relación al otro, aplicando la violencia física o psicológica hasta conseguir el dominio absoluto del segundo, siendo obligado a realizar actos en contra su voluntad, y reconociendo o admitiendo su inferioridad y dependencia con respecto a quien ejerce la violencia. En todos los casos de violencia, las víctimas pasan por un sinfín de agresiones físicas y psicológicas, por ello requieren de un extremo cuidado y atención. Todos estos sujetos son pasibles a una sanción de tipo penal, no obstante, cada tipo de violencia tiene sus peculiaridades. Pretender que toda violencia sea igual, limita que la violencia de género sea comprendida de forma adecuada para así de esta manera sea erradicada eficazmente.
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    Mundo mediático como fuente de Referencialidad
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo"- IUC VLIR-UOS., 2020-08) Guardia Crespo, Marcelo
    Es el espacio cultural generado por los medios masivos de comunicación y en torno a ellos. Funciona articulando los espacios de la vida cotidiana, el espacio público, el de la imaginación y el mundo virtual. En esas relaciones, suele incidir en ellos, así como recibir influencia. Su presencia en las dinámicas culturales del siglo XXI es importante y no es necesariamente previsible. En el campo de la disputa política, tiene un uso en favor de intereses en disputa, pero muchas veces se convierte en mecanismo poderoso para la movilización y reivindicación ciudadana. Por tanto, no es posible afirmar que los medios de comunicación social tienen un rol determinado, único y estático.
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    Auditorío Podcast
    (Universidad Católica Boliviana "San Pablo" - IUC VLIR-UOS., 2020) P1 "Vulnerabilidad social"