Fundamentos teórico prácticos de investigación transdisciplinaria para investigadores y docentes

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dc.contributor.authorÁvila Alba, Tersa
dc.contributor.authorGruberg Cazón, Helga
dc.contributor.authorHerbas Baeny, Estela
dc.date.accessioned2025-03-10T20:22:13Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa presente publicación está dirigida a investigadores y docentes para ofrecer una comprensión exhaustiva y práctica de la transdisciplinariedad, promoviendo la integración de distintos mundos de conocimientos y metodologías de varias disciplinas para fomentar la colaboración efectiva y la innovación investigativa y educativa. La obra se estructura en cinco capítulos que abordan los fundamentos teóricos de la transdisciplina, modelos de implementación, gestión de proyectos, retos para la colaboración interdisciplinaria y comunicación efectiva en proyectos transdisciplinarios. A través de fundamentos teóricos, estudios de caso y ejercicios prácticos, los lectores desarrollarán habilidades críticas para lidiar problemas complejos con un enfoque integral y adaptativo.
dc.description.sponsorshipproyecto CARDIO-SACABA, desarrollado en colaboración con la Universidad de Gante (Bélgica), la Universidad Católica Boliviana San Pablo y la Universidad Mayor de San Simón con la participación de CENDA, SOLIDAGRO, el Gobierno Autónomo Municipal de Sacaba y las organizaciones vivas.
dc.identifier.citationÁvila Alba, T., Gruberg Cazón, H., y Herbas Baeny E. (2024). Fundamentos teórico prácticos de investigación transdisciplinaria para investigadores y docentes (1ra ed., 76 páginas). [Guía didáctica]. Universidad Católica Boliviana San Pablo. Cochabamba.
dc.identifier.isbn978-9917-9783-2-9
dc.identifier.urihttps://repomigra.ucb.edu.bo/handle/20.500.12771/1156
dc.language.isoes
dc.subjectTRANSDISCIPLINA
dc.subjectGESTIÓN DE PROYECTOS
dc.subjectCOMUNICACIÓN EFECTIVA
dc.subjectProblemas Complejos
dc.subjectInvestigación
dc.titleFundamentos teórico prácticos de investigación transdisciplinaria para investigadores y docentes
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